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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
25-Fev-2022 | Abordagem Pikler: contribuições para a formação permanente de professores e professoras que trabalham com crianças, do nascimento aos três anos de idade, em contexto de creche | Ginante, Andréia | Dissertação |
25-Ago-2022 | Acolhimento de crianças e famílias migrantes e/ou refugiadas nas escolas municipais de São Paulo: formação docente humanizadora | Mesquita, Raylane Ryara dos Santos | Dissertação |
15-Mar-2024 | Ação cultural na perspectiva freireana: um crivo crítico orientador da relação teatro-escola pública no Sesc São Paulo | Soares, Diego Ferreira Valladares | Dissertação |
23-Set-2011 | Ação da coordenação pedagógica e a formação continuada dos professores do ensino fundamental I: desafios e possibilidades | Tamassia, Silvana Aparecida Santana | Dissertação |
11-Out-2021 | Ação do coordenador pedagógico na formação permanente de professores: referenciais freireanos | Souza, Marilda Martins Pereira de | Dissertação |
2-Mar-2023 | Ação docente, formação em serviço e metodologias ativas com o uso das TDIC em tempos de pandemia | Gengo, Priscila Lopes Garcia de Oliveira | Dissertação |
21-Set-2023 | Ação social no contexto da Pastoral Universitária: contribuições formativas ao jovem universitário numa perspectiva humanizadora | Guedes, Walkíria Ferreira | Tese |
21-Jun-2013 | Africanidades: a lei n. 10.639/03 na visão de
professores | Arruda, Marcelo Guimarães | Dissertação |
29-Mai-2024 | Agrupamentos multietários na Educação Infantil: pesquisa em uma unidade da rede municipal de ensino da cidade de São Paulo | Filipino, Karina da Silva Alves | Dissertação |
8-Dez-2016 | A alfabetização científica: ensino de Ciências Naturais no Ensino Fundamental da Rede Municipal de Educação de Jaraguá do Sul - SC | Vendruscolo, Anadir Elenir Pradi | Tese |
31-Mar-2022 | Alfabetização de adultos e educação popular: práticas democráticas da EJA em São Bernardo do Campo (2009–2016) | Rodrigues, Estela Fidelis | Tese |
1-Dez-2002 | A alfabetização de jovens e adultos no município de Diadema-SP | Prado, Edna Cristina do | Dissertação |
10-Nov-2023 | Alfabetização financeira crítica: uma proposta curricular à luz das vozes docentes e da visão freireana | El Khatib, Ahmed Sameer | Tese |
30-Out-2014 | Alfabetização, história de vida e formação na pesquisa interdisciplinar: sentidos e significados | França, Odila Amélia Veiga | Tese |
12-Fev-2015 | Alfabetizando no mundo e para o mundo: práticas pedagógicas referenciadas na teoria freireana, no município de Guarulhos/SP | Rasoppi, Mônica Alves Feliciano | Dissertação |
11-Ago-2023 | Alfabetizar letrando: uma revisão de literatura sobre as possibilidades de êxito e desafios nos primeiros anos do Ensino Fundamental | Teles, Damares Araújo | Tese |
25-Mar-2023 | Alimentação como direito social: trajetórias e práticas do comer no Sesc SP (1947-2000) | Fernandes, Alan Dias | Dissertação |
30-Nov-2021 | O ambiente escolar da Educação Infantil: concepção do Projeto Positivo e convergências com a BNCC | Barbosa, Vanessa Rodrigues Bocchi | Dissertação |
15-Jun-2012 | Analfabetismo e alfabetização:
representações de professoras-alfabetizadoras de camponeses quilombolas jovens e adultos | Sá, Maria Reneude de | Tese |
19-Mar-2018 | Análise da implantação dos Trabalhos Colaborativos de Autoria em escolas da região de Itaquera, no município de São Paulo | Costa, Valter de Almeida | Tese |