REPOSITORIO PUCSP

Navegando por Autor Szymanski, Heloisa

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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
14-Nov-1995Uma análise do comportamento interativo de crianças pré-escolares na perspectiva sócio-interacionistaRacy, Paula Márcia Pardini de BonisDissertação
13-Mai-2011A articulação entre escola e comunidade do entorno em um projeto de literatura marginal: um olhar fenomenológicoCarneiro, Suzana Filizola BrasilienseDissertação
30-Nov-2003Brincar educa?: a brincadeira como prática educativa na famíliaMartins, EdnaTese
9-Mai-2008Cartas: uma possibilidade para o ensino do pensamento fenomenológicoMelo, Fabíola Freire Saraiva deTese
5-Jun-2009A compreensão das práticas educativas no contexto familiar sob, o olhar de crianças: um estudo fenomenológicoGomes, Bruna Maria SouzaDissertação
26-Out-2009A compreensão de diálogo em uma experiência de construção coletiva do projeto político-pedagógico: um estudo à luz do pensamento de Martin Buber e Paulo FreireXavier, Rosineide BarbosaDissertação
15-Out-2010Uma compreensão fenomenológica das práticas educativas de mães e pais: a experiência de solicitudeFranco, Fernanda SantiniDissertação
11-Abr-2014Uma compreensão fenomenológico-existencial dos modos de ser criançaBarreto, Aline LeiteDissertação
16-Out-2008Desvelando sentidos de práticas educativas de famílias de classes populares: um estudo realizado com famílias de baixa renda de um bairro no município de São PauloCruz, Shirley PiresDissertação
11-Mai-2007O diálogo na prática docente: A compreensão de professoras de uma escola pública do Município de São PauloLomar, Teresa PalettaDissertação
30-Nov-1999Educação profissional e construção de identidadeSilva, Isane Pereira daDissertação
18-Nov-2011O encontro reflexivo como prática de atenção psicoeducativa junto a mulheres-mães: perspectivas dialógicas na educação dos filhosVezneyan, Mariam Deborah SantosDissertação
17-Jun-2011Escola, organização social e família: um diálogo possívelPompéia, Sílvia MariaTese
12-Jun-2012Um estudo da corporeidade com educadores: uma experiência com o Teatro do OprimidoScatolini, RobertaDissertação
10-Jun-2011Um estudo fenomenológico do processo identitário a partir de narrativas de homens pais na contemporaneidadeBarreiros, Gilberto FerreiraTese
10-Mai-2013Um estudo fenomenológico sobre o sentido do plantão psicoeducativoAndrade, Renata Capeli SilvaTese
30-Nov-2004Estudo sobre o sentido das estratégias educativas não-escolares e a identidade pessoal dos trabalhadores: meios de comunicação de massa e eugenia socialSilva, Isane Pereira daTese
8-Jun-2005Um estudo sobre tempo e espaço na prática pedagógica de educadoras da educação infantilCorreia, Carla ElianeDissertação
24-Out-2013Experiência de participação em atividades comunitárias: o olhar do jovemCorrêa, Julia ShellardDissertação
12-Mai-2011Uma experiência de trabalho com as famílias em um Centro de Educação Infantil: um olhar dialógico para as práticas educativasFerraz, Sandra MarangoniDissertação