REPOSITORIO PUCSP Monografias Lato Sensu (Especialização e MBA) Monografias Lato Sensu (em Processamento)

Tipo:	Monografia de Especialização
Título:	Educação infantil e desenvolvimento da criança: a creche como um ambiente de vivência da integral da infância
Autor(es):	Almeida, Jamile de Jesus
Primeiro Orientador:	Saisi, Neide Barbosa
Resumo:	A presente pesquisa objetiva investigar a Educação Infantil e o desenvolvimento da criança na creche visando mostrar como este espaço é um ambiente de vivência da infância. Além de responder em que medida uma creche da Prefeitura de São Paulo contribui para um ambiente desafiador que promova o desenvolvimento infantil respeitando as características da criança. Através da pesquisa revelou-se que o planejamento das atividades elaboradas pela prática pedagógica do professor nos tempos e espaços da creche, realizado por três professoras (berçário, mini-grupo e primeiro estágio), favorece as crianças em suas aprendizagens, promovendo assim o seu desenvolvimento integral em seus aspectos físico, emocional, social e cognitivo. A pesquisa também reflete a importância das teorias do desenvolvimento infantil no pensamento de Vigostysky e Walon, abordando como ocorre a aprendizagem e o desenvolvimento da criança. O trabalho também discute a educação infantil e a legislação que a fundamenta nos termos legais da lei, assim como a integração da creche na educação. O campo de análise da pesquisa se deu através de pesquisa bibliográfica e estudo de caso, analisando uma creche da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, a análise do levantamento de dados ocorreu através da observação direta da prática pedagógica do professor e na coleta de dados da entrevista realizada com três professores. Conclui-se que a história da creche mudou, pois a necessidade ao longo dos anos de repensar sua função e seu papel político criou condições para que a educação de crianças de 0 a 3 anos seja um direito constitucional e de qualidade educativa
Palavras-chave:	Educação infantil Professor Criança Aprendizagem Desenvolvimento
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Sigla da Instituição:	PUC-SP
metadata.dc.publisher.department:	Faculdade de Educação
metadata.dc.publisher.program:	Especialização em Fundamentos de uma Educação para o Pensar
Citação:	Almeida, Jamile de Jesus. Educação infantil e desenvolvimento da criança: a creche como um ambiente de vivência da integral da infância. 2010. Monografia de Especialização (Especialização em Fundamentos de uma Educação para o Pensar) - Faculdade de Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2010.
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/36719
Data do documento:	22-Set-2010
Aparece nas coleções:	Monografias Lato Sensu (em Processamento)

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