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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
17-Ago-2018 | Sala de leitura nas escolas municipais de São Paulo: desafios pedagógicos | Silva, Thais Lemes da | Dissertação |
15-Mar-2018 | Direitos de aprendizagem, currículo crítico emancipatório e inclusão: proposta de reorganização curricular do componente História na Rede Pública de Ensino do Município de São Paulo | Albuquerque, Rodrigo Bittencourt | Dissertação |
3-Ago-2018 | Um olhar sobre as escolas localizadas no campo do município de Humaitá (Sul do Amazonas): em busca da justiça curricular | Franco, Zilda Gláucia Elias | Tese |
2-Jul-2018 | Gestão de projeto educacional: concepção e aplicação em uma Unidade Básica de Saúde | Salomon, Eliana de Fátima Souza | Tese |
19-Jun-2018 | Formação da identidade profissional das mulheres no ensino superior: currículo e relações culturais de gênero | Galvão, Sarah Fantin de Oliveira Leite | Tese |
25-Mai-2018 | Órfãos das letras no contexto Amazônico: memórias de uma prática docente em EJA na Tríplice Fronteira Brasil-Peru-Colômbia | Silva, Maria de Nazaré Corrêa da | Tese |
4-Jun-2018 | Interdisciplinaridade na música: sentir, pensar, fazer | Diniz, Margarete Hiromi Kishi | Dissertação |
24-Mai-2018 | Gestão educacional e interdisciplinaridade: a organização de um curso de empreendedorismo para a contemporaneidade | Silva, Jerley Pereira da | Tese |
7-Jun-2018 | O estado da arte da interdisciplinaridade: o construto epistemológico de Ivani Fazenda na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1985 – 2015) | Gentile, Fausto Rogério | Tese |
16-Mai-2018 | Prática docente na alfabetização e letramento de crianças nas séries iniciais: uma experiência em Parnaíba-PI | Teles, Damares Araújo | Dissertação |
23-Mar-2018 | Estudos em softwares de monitoramento e mensuração: subsídios para a implementação de políticas públicas na área educacional | Mengalli, Neli Maria | Tese |
16-Mar-2018 | A Organização do Curso de Direito da Universidade Estadual de Roraima à Luz da Resolução CNE/CES nº 09/2004 | Castro, Pierre Santos | Tese |
13-Mar-2018 | A autoria na escola: um estudo da implantação da proposta curricular ciclo autoral em uma escola da rede municipal de São Paulo | Afonso, Isabel Cristina de Brito Franco | Dissertação |
15-Mar-2018 | Olhares e saberes educacionais da Associação dos Amigos da Criança Autista - AUMA: limites e possibilidades em uma perspectiva interdisciplinar | Mota, Eliana Rodrigues Boralli | Dissertação |
19-Mar-2018 | Análise da implantação dos Trabalhos Colaborativos de Autoria em escolas da região de Itaquera, no município de São Paulo | Costa, Valter de Almeida | Tese |
20-Mar-2018 | Educação na cultura digital, um desafio corporal | Almeida, Lenita Ponce Mendes de | Dissertação |
16-Mar-2018 | A atuação de grandes grupos educacionais no ensino superior privado: realidades e repercussões | Lima, Kellwin Augusto Leray de | Dissertação |
13-Mar-2018 | Revisando a “Bússola do Escrever”: práticas docentes e produtivismo acadêmico no Brasil (2006-2015) | Rocha Júnior, Ismael | Tese |
1-Mar-2018 | A escola e a educação para a infância na perspectiva de uma educação integral | Penteado, Juliana Faria Góes | Dissertação |
28-Fev-2018 | O ensino da geografia e sua especificidade na base nacional comum curricular brasileira: uma cartografia das ausências | Ozório, Augusto Monteiro | Tese |
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