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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
22-Out-2008O uso da sala de informática como suporte para o projeto de recuperação e reforço Números em AçãoMazzanti, James ErnestoDissertação
18-Nov-2008A compreensão de alunos, ao final do ensino médio, relativa ao conceito de variávelRodrigues, Daniela MilanezeDissertação
7-Nov-2008Uma metanálise qualitativa das dissertações sobre equações algébricas no ensino fundamentalMartins, Adriano de MoraisDissertação
19-Dez-2008O ensino da perspectiva usando o Cabri 3D: uma experiência com alunos do ensino médioCozzolino, Adriana MariaDissertação
5-Nov-2008A prática do professor de matemática permeada pela utilização da calculadoraMelo, Adenir Roberto Fernandes deDissertação
30-Abr-2009Dificuldades e concepções de alunos de um curso de licenciatura em matemática, sobre derivada e suas aplicaçõesRamos, Vagner ValeiroDissertação
17-Fev-1997Teorema de Tales: uma engenharia didática utilizando o Cabri-GeometreSilva, Maria Célia Leme daDissertação
17-Nov-2008As inter-relações entre universidade e escola básica: o estágio e a prática de futuros professores das séries iniciais na construção de conhecimentos pedagógicos da matemáticaMioto, RodrigoDissertação
16-Dez-2008Lógica matemática no ensino médio: uma proposta para mobilizar raciocíniosMartins Neto, Raimundo de SouzaDissertação
10-Out-2008Possibilidades da aprendizagem de transformações geométricas com o uso do Cabri-GéomètreBilac, Cristina UlianDissertação

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