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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
---|---|---|---|
10-Set-2004 | Uma análise Vygotskiana da apropriação do conceito da simetria por aprendizes sem acuidade visual | Fernandes, Solange Hassan Ahmad Ali | Dissertação |
23-Out-2008 | Das experiências sensoriais aos conhecimentos matemáticos: uma análise das práticas associadas ao ensino e aprendizagem de alunos cegos e com visão subnormal numa escola inclusiva | Fernandes, Solange Hassan Ahmad Ali | Tese |
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