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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
11-Fev-2008Bilingüismo e code-switching: um estudo de casoCristino, Luciana dos SantosDissertação
30-Mar-2004Os surdos em contexto digital: o encontro com a palavra escrita em língua portuguesaArcoverde, Rossana Delmar de LimaTese
30-Nov-1984O ensino da leitura em inglês : uma proposta a partir do desenvolvimento de estratégias de leitura e da percepção da organização textualFigueiredo, Célia AssunçãoDissertação
11-Abr-2005História de subversão do currículo, conflito e resistências: buscando espaço para a formação do professor na aula de língua inglesa do curso de letrasMello, Dilma Maria deTese
23-Fev-2007Formação contínua: caminhos e descaminhosSoares, Luciane SouzaDissertação
3-Mai-2007Letramento, alfabetização e trabalho do professor representados nos PCNsCorreia, Adriana Paes de JesusDissertação
29-Abr-2005O professor reflexivo em processo de mudança na sala de aula de língua estrangeira: caminhos para a auto-emancipação e transformação socialPapa, Solange Maria de Barros IbarraTese
3-Mai-2007A língua inglesa como objeto e instrumento mediador de ensino-aprendizagem em educação bilíngüeCortez, Ana Paula Barbosa RisérioDissertação
15-Set-2006Comunidade de aprendizagem em curso on-line: um estudo de processo de formaçãoBarbosa, Aurea Elaine TozoDissertação
18-Mai-2007Educação infantil: a porta de entrada para o ensino-aprendizagem de língua inglesaLinguevis, Ana MariaDissertação

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