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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
24-Ago-2011O desenvolvimento profissional de professores do 1º ao 5º ano do ensino fundamental em um processo de formação para o ensino e a aprendizagem das medidas de tendência centralLemos, Maria Patrícia Freitas deTese
11-Mai-2010Ensinar e aprender transformações isométricas no ensino médioFreitas, Ana Lúcia Viveiros deDissertação
25-Mai-2010Estimativa de medidas de tendência central: uma intervenção de ensinoLeite, Ana Paula FernandesDissertação
26-Abr-2010Sólidos arquimedianos e Cabri 3D: um estudo de truncaturas baseadas no renascimentoAlmeida, Talita Carvalho Silva deDissertação
13-Mai-2010A pesquisa na prática docente de professores formadores: um estudo em um curso de licenciatura em matemáticaKomatsu, Mirna YshimineDissertação
12-Mai-2010Equações algébricas no ensino fundamental: um panorama de dissertações da PUC-SPPereira, ArmandoDissertação
11-Nov-2013Reparação penal do dano como forma de extinção da punibilidade em estelionato previdenciário cometido por beneficiários de fatoBorsio, Marcelo FernandoTese
21-Jun-2013A formação de professores e a diversidade cultural nos projetos pedagógicos dos cursos de licenciatura em MatemáticaMonteiro, Ana Clédina RodriguesTese
18-Ago-2013Uma combinação de métodos de pesquisa em educação matemática: Método Bayesiano de dados difusosAraújo, Péricles César deTese
28-Nov-2012Do ensino presencial ao ensino a distância: a inovação na prática pedagógica de professores de matemáticaFaria, Elisabeth Cristina deTese

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