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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 28-Nov-2015 | As manifestações da sexualidade na educação infantil: uma reflexão sobre a importância da intervenção pedagógica | Ferrari Martinez, Sara | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 24-Mai-2019 | Marcas da história de vida na constituição profissional do coordenador pedagógico: um estudo a partir de narrativas de experiências como dispositivos de pesquisa-formação | Tahan, Simone Pannocchia | Dissertação |
| 30-Nov-1990 | Mas eu escrevi do meu jeito: histórias de construções de leituras e de escritas | Araújo, Maria Noemi de | Dissertação |
| 13-Dez-2016 | Massificação do ensino escolar relacionada às singularidades dos educandos | Morato, Edir Aparecido | Dissertação |
| 16-Nov-2011 | Matemática: uma realidade concreta, porém ainda abstrata na inclusão de alunos com Síndrome de Down | Lerner, Priscila Goberstein | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 17-Fev-2022 | Mediação docente diferenciada: uma investigação sobre autoconhecimento docente e pedagogia diferenciada a serviço da relação professor-aluno | Stein, George Ricardo | Tese |
| 24-Mar-2022 | A mediação dos educadores surdos nos museus de São Paulo: para além da tradução de línguas | Silva, Lara Gomes | Dissertação |
| 3-Abr-2018 | Mediações estéticas na formação docente: contribuições ao desenvolvimento do sujeito professor | Barreto, Ana Lucia de Oliveira | Dissertação |
| 28-Mar-2018 | Medidas socioeducativas e educação escolar: um balanço da produção acadêmica | Neves, Taísa de Pádua | Dissertação |
| 10-Dez-2021 | A melhoria da qualidade do ensino-aprendizagem de alunos surdos: contribuições freireanas | Perugini, Priscilla | Dissertação |
| 27-Mai-2022 | A memória de trabalho como componente da alfabetização: uma revisão sistemática | Martins, Paula Palhas Amorim | Dissertação |
| 15-Dez-2022 | Memória, privacidade e o legítimo interesse da coletividade: o Sesc Memórias e a Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais | Silva, Erico Verissimo da | Dissertação |
| 2-Mai-2017 | O mercado na universidade: o ensino submetido ao regime do capital - estudo a partir da descrição diagnóstica de professores e coordenadores de instituições de ensino superior privadas particulares na cidade de São Paulo | Bastos, Marcelo de Andrade | Tese |
| 9-Fev-2018 | Mestrado Profissional em Educação - Formação de Formadores (PUC-SP): contribuições para coordenadores pedagógicos da Rede Municipal de Ensino de São Paulo | Pacitti, Monie Fernandes | Dissertação |
| 7-Jun-1992 | Metodologia dialética de construção do conhecimento em sala de aula | Vasconcellos, Celso dos Santos | Dissertação |
| 7-Nov-2012 | Metodologia do ensino de história no curso de pedagogia da PUC-SP: concepções e práticas | Curalov, Vivyanne Sztanderski | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 29-Mar-2017 | As metodologias ativas na prática de docentes do ensino profissional | Souza, Alessandra Martins | Dissertação |
| 31-Ago-2018 | Metodologias ativas no ensino médio concomitante com o ensino profissional e utilização de tecnologias digitais da informação e comunicação | Carvalho, Waldemar José Baptista de | Dissertação |
| 15-Ago-2017 | Miroslav Tichý: um lírico no auge da regressão dos sentidos: um estudo sobre o drama do indivíduo moderno | Braga, Ive | Tese |
| 19-Nov-2015 | A Mídia como ferramenta contra os estigmas sociais: uma releitura do documentário Do luto à luta | Rocha, Gustavo Maxwel | Monografia de Especialização |
