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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
23-Jul-2018 | As facetas de conhecimento na organização e gestão do currículo em escolas públicas de tempo integral | Andrade, Andrea Cianflone Zacharias de | Dissertação |
16-Jun-2021 | Família - escola- aprendizagem: alfabetização em tempos de pandemia | Camelo, Natalia Beloti Dias | Monografia de Especialização |
31-Ago-2018 | Família(s) e Centro para Crianças e Adolescentes: ampliando diálogos | Somekh, Juliana | Dissertação |
21-Dez-2010 | A família, a escola e a criança com TDAH | Barazetti, Camila Gasparetto | Trabalho de Conclusão de Curso |
11-Set-2020 | Fatores que favorecem a permanência na coordenação pedagógica: um estudo na perspectiva de coordenadores titulares do cargo | Silva, Maria Aparecida Costa | Dissertação |
10-Ago-2020 | O fazer de formador e de acompanhamento pedagógico do coordenador pedagógico | Sentoma, Thays Roberta de Abreu Gonzaga | Dissertação |
30-Nov-1992 | Fazer e aprender no trabalho, o trabalho de todo dia | Christov, Luiza Helena da Silva | Dissertação |
19-Ago-2022 | Uma fábrica de travestis: sobre pessoas trans nas ações educativas das exposições de artes visuais do Sesc Pompeia | Carneiro, Bárbara Iara Hugo Cabral | Dissertação |
16-Mar-2017 | Fecundando curiosidades: o sentido de se contar estórias na educação infantil | Santos, Rafael Pereira dos | Dissertação |
30-Nov-1999 | Fernando de Azevedo e A Cultura Brasileira: ou as aventuras e desventuras do criador e da criatura | Toledo, Maria Rita de Almeida | Dissertação |
14-Mar-2016 | A ferramenta PDDE Interativo como indicador de caminhos: relato de experiência em uma escola da rede municipal de São Paulo | Nascimento, Rosana de Oliveira | Dissertação |
30-Nov-2017 | Ferramentas tecnológicas que auxiliam a aprendizagem de pessoas com deficiência, focando no Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade | Gomes, Fabiana | Monografia de Especialização |
23-Mar-2018 | O filosofar e o ensinar a filosofar no processo de institucionalização do ensino secundário brasileiro (1837-1915) | Teixeira, Gilson Ruy Monteiro | Tese |
22-Mai-2020 | As finalidades educativas escolares a partir das percepções dos jovens-alunos e os desafios da escola na atualidade | Callas, Danielle Girotti | Tese |
18-Mar-2022 | Fomento à Educação em Direitos Humanos (EDH) na gestão Haddad (2013-2016) da Rede Municipal de Educação de São Paulo (SP) | Brito Júnior, Elias Bernardo de | Tese |
6-Dez-2021 | Forma escolar e cultura escolar da educação a distância: análise de um curso bacharelado em Administração | Souza, Sergio Roberto de | Dissertação |
5-Abr-2016 | A formaçao do professor alfabetizador leitor e seus desdobramentos na sala de aula | Rocha, Raquel da Silva | Dissertação |
9-Abr-2021 | A formação colaborativa no trabalho de coordenação pedagógica e supervisão escolar: referenciais freireanos | Gonçalves, Wayne Teixeira | Dissertação |
7-Ago-2017 | Formação continuada de Coordenadores Pedagógicos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Rede Municipal de Educação de São Luís, Maranhão: proposições para a construção de práticas formativas inspiradas no pensamento de Paulo Freire | Cruz, Tatiana Rocha | Dissertação |
4-Abr-2022 | Formação continuada de diretores de escola: afinal, o que os diretores precisam saber? | Caputi, Débora Rosangela Philomeno | Dissertação |