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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
25-Set-2018Taxonomia de Bloom como ferramenta para avaliação da aprendizagem em um curso de medicina que utiliza métodos ativos de aprendizagemMachado, Durvalino VieiraDissertação
19-Dez-2016Tempo máximo de fonação: literatura internacional, nacional e análise comparativa da mensuraçãoBittencourt, Maria Fernanda de Queiroz PradoTese
9-Fev-2018Teste de progresso: a percepção do discente de MedicinaChinelato, Marlene Moraes RosaDissertação
14-Set-2018Tédio e apatia como sintomas: manejos na clínica psicanalíticaGradin, Adriana Meyer BarbudaDissertação
16-Mar-2018Tradução e adaptação cultural do instrumento: “The SACS TM Instrument”Silveira, Néria Invernizzi daDissertação
3-Set-2020Tradução, adaptação cultural e validação do instrumento Family Life Quality Index (FDLQI) para o português falado no BrasilSouza, Maria Laura MalzoniDissertação
8-Nov-2021Tradução, adaptação transcultural e validação de um protocolo de cuidados para pacientes com constipação intestinalShimazaki, Marcela Reis PedrasiniDissertação
15-Set-2021Tradução, adaptação transcultural e validação do questionário EPOCH-RRT “Empowering Patients On Choices For Renal Replacement Therapy” para o contexto brasileiroRodrigues, Luciana Adorno SattinDissertação
12-Set-2019Transtorno dismórfico corporal sob a ótica do cirurgião plástico brasileiroRibeiro, Fernanda DiasDissertação
6-Set-2022Transtorno do Espectro do Autismo na escola: um diálogo necessário entre saúde e educaçãoPereira, Danilo de AssisDissertação
16-Set-2020Tuberculose no município de Sorocaba-SP de 2007 a 2017Bizon, José AlexandreDissertação
28-Ago-2013A Unidade Básica de Saúde como cenário para o ensino-aprendizagem do futuro médico: reflexões sobre a parceria ensino e serviçoCarvalho, Simone Bueno de OliveiraDissertação
13-Set-2019Urologia na graduação médica: como é oferecida e quais fatores influenciam na escolha desta especialidadeGoncalves, Rafael PaulettiDissertação
6-Mar-2020O uso da aprendizagem baseada em problemas no ensino de fisioterapia: revisão integrativaFrota, Patrícia Wanderley AguiarDissertação
26-Nov-2020O uso da tecnologia moodle na prática docente em um curso técnico em enfermagemCianflone, Luciana Paula de AlmeidaDissertação
12-Nov-2014O uso de jogos virtuais na educação ambiental: um Levantamento para o Ensino Fundamental IIHatamura, Camila HarumiTrabalho de Conclusão de Curso
20-Fev-2015O uso de metodologias ativas e a abordagem da saúde mental no ensino médicoCliquet, Marcia BragaDissertação
9-Mar-2016“O uso do Instrumento de Avaliação da Reprodutibilidade de Procedimento de Enfermagem (IARPE) como estratégia para análise da eficácia na capacitação em punção venosa periférica”Rolim, Gisele Aparecida MendesDissertação
22-Mar-2019Utilização de mapas conceituais como um recurso de avaliação de conhecimentos préviosCastro, Adilson ValezinDissertação
12-Set-2014Vivências do processo de trabalho dos técnicos de enfermagem de uma unidade de terapia intensiva neonatal: desafios e possibilidadesAmaral, Telma Raquel de AndradeDissertação