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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
17-Dez-2014 | O magistério no século XXI: o trabalho de
professor e as consequências pedagógicas em uma unidade educacional no Município de São Paulo | Dias, Dorotéa Bittencourt | Dissertação |
26-Out-2010 | A mediação de conflitos como via para uma cultura de paz, inclusão social e exercício da cidadania: as experiências de professores que atuaram na década de 1990 na Cidade Tiradentes - Zona Leste da Cidade de São Paulo | Fernandes, Magda Marly | Tese |
17-Fev-2022 | Mediação docente diferenciada: uma investigação sobre autoconhecimento docente e pedagogia diferenciada a serviço da relação professor-aluno | Stein, George Ricardo | Tese |
24-Mar-2022 | A mediação dos educadores surdos nos museus de São Paulo: para além da tradução de línguas | Silva, Lara Gomes | Dissertação |
10-Dez-2021 | A melhoria da qualidade do ensino-aprendizagem de alunos surdos: contribuições freireanas | Perugini, Priscilla | Dissertação |
11-Ago-2014 | A memória escolar no virtual: Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), lugares da memória e da cultura escolar | Kessel, Zilda | Tese |
15-Dez-2022 | Memória, privacidade e o legítimo interesse da coletividade: o Sesc Memórias e a Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais | Silva, Erico Verissimo da | Dissertação |
2-Mai-2017 | O mercado na universidade: o ensino submetido ao regime do capital - estudo a partir da descrição diagnóstica de professores e coordenadores de instituições de ensino superior privadas particulares na cidade de São Paulo | Bastos, Marcelo de Andrade | Tese |
25-Set-2013 | As metamorfoses do ENEM: de avaliação coadjuvante para protagonista chave das políticas públicas de acesso à Educação Superior | Pacheco, João Alves | Tese |
31-Ago-2018 | Metodologias ativas no ensino médio concomitante com o ensino profissional e utilização de tecnologias digitais da informação e comunicação | Carvalho, Waldemar José Baptista de | Dissertação |
1-Abr-2015 | Mobilização para a aprendizagem: diagnóstico de fatores impactantes no aprendizado do aluno de curso de graduação em Administração | Cecconello, Antonio Renato | Tese |
25-Ago-2021 | Um modelo de gestão acadêmico administrativa em instituição de ensino superior privada: articulações e repercussões nas concepções curriculares | Silva, Marcio Ambroziak da | Dissertação |
29-Out-2021 | Modelo híbrido na educação superior: os desafios da inovação em uma realidade pós-pandemia de Covid-19 | Iwata Neto, Tatsuo | Tese |
7-Mar-2014 | Movimentos de mudança: um estudo de caso sobre inovação curricular em cursos de Licenciatura da UFPR Litoral | Franco, Elize Keller | Tese |
11-Fev-2021 | Mudanças curriculares no ensino médio na percepção e vivência dos alunos em colégio particular de São Paulo | Zambrana, Carolina Oliveira | Tese |
5-Mai-2017 | Mudanças na prática docente de alfabetizadores no contexto do PNAIC | Barbosa, Jozeildo Kleberson | Tese |
16-Dez-2015 | Mudanças nas concepções e ações docentes: processo de integração de computadores portáteis ao currículo | Gonçalves, Lina Maria | Tese |
14-Dez-2016 | Narrativas digitais e construção de conhecimento | Cruz, Wermes Dias Damascena | Dissertação |
23-Jun-2017 | Narrativas digitais, autoria e currículo na formação de professores mediada pelas tecnologias: uma narrativa-tese | Rodrigues, Alessandra | Tese |
2-Mai-2012 | Negociação interdisciplinar: possibilidades para construção coletiva | Silva, Adalzira Regina de Andrade | Dissertação |