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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 4-Nov-2011 | Ações colaborativas universidade - escola:
o processo de formação de professores que ensinam matemática nos anos iniciais | Palanch, Wagner Barbosa de Lima | Dissertação |
| 12-Set-2017 | Aprender a ensinar Matemática: a participação de estudantes de Pedagogia em uma Comunidade de Prática | Lacerda, Sara Miranda de | Tese |
| 18-Set-2015 | Aprendizagem significativa e assimilação obliteradora: um estudo com conceitos de cálculo | Meira, Samuel Souza | Tese |
| 7-Out-2016 | Aprendizagens docentes situadas em uma comunidade de prática constituida a partir do OBEDUC | Tinti, Douglas da Silva | Dissertação |
| 29-Mai-2007 | Composição e decomposição de figuras geométricas planas por alunos do ensino médio | Andrade, João Batista de | Dissertação |
| 11-Out-2019 | A comunicação escrita matemática envolvendo o pensamento algébrico com futuras professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental | Goma, Jane Lopes de Souza | Dissertação |
| 22-Out-2013 | As concepções da álgebra articuladas aos conteúdos de Matemática no Ensino Fundamental | Guimarães, Jailma Ferreira | Dissertação |
| 30-Mai-2008 | Conjunto dos números irracionais: a trajetória de um conteúdo não incorporado às práticas escolares | Nakamura, Keiji | Dissertação |
| 20-Out-2010 | Constituição da identidade de cursos de licenciatura em matemática à luz da modernidade líquida | Junqueira, Sonia Maria da Silva | Dissertação |
| 13-Nov-2015 | Cursos de licenciatura em Pedagogia
das Universidades Estaduais da Bahia:
análise da formação matemática
para a educação infantil | Brito, Mirian Ferreira de | Tese |
| 11-Abr-2023 | O desenvolvimento do pensamento algébrico no âmbito da neurodiversidade | Viana, Elton de Andrade | Tese |
| 17-Set-2018 | As dimensões do domínio afetivo identificadas em alunos com indicação de fracasso em matemática escolar, durante uma sequência didática envolvendo a geometria | Nobre, Suzana | Dissertação |
| 7-Mar-2018 | Domínio afetivo: uma discussão teórica de suas dimensões | Martins, Adriano de Morais | Tese |
| 10-Out-2017 | Educação matemática inclusiva: musicalidade, modificabilidade cognitiva estrutural e mediação docente | Gomes, Herica Cambraia | Tese |
| 4-Jun-2013 | Ensino da Matemática: práticas pedagógicas para a educação inclusiva | Morgado, Adriana Santos | Dissertação |
| 17-Out-2008 | O ensino de potências e raízes com auxílio da calculadora: uma experiência investigativa em sala de aula | Melo, Antonio José Fernandes de | Dissertação |
| 4-Dez-2020 | Estado do conhecimento da abordagem dada às disciplinas dos ramos de análise matemática, álgebra e geometria nos cursos de licenciatura em Matemática (2001-2019) | Lopes, Lailson dos Reis Pereira | Tese |
| 8-Nov-2012 | Estudo dos conhecimentos evidenciados por alunos dos cursos de licenciatura em Matemática e Física participantes do PIBID-PUC/SP | Correia, Gerson dos Santos | Dissertação |
| 8-Ago-2017 | Um estudo sobre estrutura algébrica grupo: potencialidades e limitações para generalização e formalização | Oliveira, Ana Paula Teles de | Tese |
| 7-Dez-2007 | Expectativas de futuros professores de matemática sobre a prática docente | Lasso, Aristeu Alvarenga | Dissertação |
