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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 15-Mai-2009 | Fatores intervenientes na adesão às práticas pedagógicas propostas pelo Projeto Toda Força ao 1º. ano (TOF): a voz de professoras alfabetizadoras | Viana, Sandra Nogueira | Dissertação |
| 18-Dez-2014 | Filosofia e ócio: possibilidades originárias de formação no ensino médio | Wogel, Livio dos Santos | Tese |
| 18-Mar-2022 | Fomento à Educação em Direitos Humanos (EDH) na gestão Haddad (2013-2016) da Rede Municipal de Educação de São Paulo (SP) | Brito Júnior, Elias Bernardo de | Tese |
| 23-Mai-2007 | Formação continuada dos educadores indígenas Tupinikim: uma experiência a ser socializada | Jesus, Nilma do Carmo de | Dissertação |
| 30-Jan-2017 | A formação de professores pela UERR: um estudo no Campus de Rorainópolis | Guimarães, Oziris Alves | Tese |
| 14-Dez-2009 | A formação dos educadores como eixo do desenvolvimento curricular: o Projeto de Educação dos Posseiros do Paraná (PEPO) | Lucas, Karin Adriane Hugo | Tese |
| 13-Ago-2010 | A formação dos professores dos cursos de direito no Brasil: a pós-graduação stricto sensu | Oliveira, Juliana Ferrari de | Tese |
| 7-Dez-2009 | Gestão democrática dos recursos descentralizados na escola pública (estado de São Paulo) | Marques, Lilian Danyi | Dissertação |
| 16-Dez-2011 | O impacto da Reforma Curricular do Estado de São Paulo (gestão 2007-2010) em uma unidade escolar da rede | Leite, Eliana Allbarrans | Dissertação |
| 18-Mai-2012 | A inserção do componente currículo nos cursos de
pedagogia do estado de São Paulo | Assunção, Alda Ribeiro Martins | Dissertação |
| 30-Out-2009 | Inventário memoriográfico das experiências de diretoras da rede estadual de ensino público circunscrita à Superintendência Regional de Ensino de Itajubá (Minas Gerais) 1960-1980 | Gonçalves, Celina Claret de Sousa | Dissertação |
| 15-Mar-2024 | Jovens mulheres: gênero e sexualidade no Programa Juventudes do SESC Bom Retiro, a partir da perspectiva da justiça curricular | Novaes, Jacqueline Freitas Pereira de | Dissertação |
| 11-Ago-2021 | As juventudes e o currículo escolar: maior acolhimento para melhor formação | Carbogim, Rodrigo Lopes | Dissertação |
| 30-Mar-1989 | Os limites e possibilidades da aula como instrumento de transformação social: um reflexão | Ponce, Branca Jurema | Dissertação |
| 3-Ago-2018 | Um olhar sobre as escolas localizadas no campo do município de Humaitá (Sul do Amazonas): em busca da justiça curricular | Franco, Zilda Gláucia Elias | Tese |
| 13-Ago-2007 | Pais na creche: construindo relações no diálogo cotidiano | Santos, Liliana Santoro | Dissertação |
| 2-Dez-2015 | Para mudar a prática da formação continuada de educadores: uma pesquisa inspirada no referencial teórico-metodológico de Paulo Freire | Pinto, Alexandre Saul | Tese |
| 29-Abr-2011 | Os paradoxos do currículo da Academia de Polícia Militar do Barro Branco: a cidadania como fundamento das Forças de Segurança Pública | Cerqueira, Homero de Giorge | Tese |
| 17-Dez-2012 | A parceria de empresas educacionais de iniciativa
privada com as redes municipais de educação do Sul de
Minas Gerais | Cária, Neide Pena | Tese |
| 20-Out-2011 | A participação dos professores na construção dos documentos que compõem as Orientações curriculares e proposição de expectativas de aprendizagem da Rede Municipal de Educação de São Paulo: gestão 2005 a 2008 | Silva, Flávia Rogéria da | Dissertação |
