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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
4-Ago-2014Percepções evidenciadas pelo coordenador pedagógico sobre a formação continuada de professores para a integração das tecnologias ao currículoSzabo, KellyDissertação
21-Ago-2006O desenvolvimento de capacidades de linguagem em um processo de formação para educadoras de programas da educação básicaMuñoz, Maria Gisela ClavijoDissertação
9-Ago-2010Net Leitura e Net Escrita na prática do professor das séries iniciais: uma pesquisa-ação na escola pública paulista (2008-2009)Freire, Diane Mota MelloDissertação
14-Nov-2008Integração curricular em programas de formação de professores: análise do desenvolvimento curricular do Programa PEC MunicípiosFerreira, Marisa VasconcelosTese
15-Mai-2008Formação em avaliação: a formação de docentes no enfrentamento de um processo de avaliação a serviço da aprendizagemTavares, Cristina ZukowskyTese
5-Out-2006Gestão da informação: a produção do conhecimento na escola e a prática docentePereira, Julia Rita FrancoDissertação
7-Out-2011O currículo projetado e o currículo vivido no curso de graduação em Administração da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo: o projeto pedagógico e o ensino e aprendizagem da pesquisa sob a ótica dos professoresTudda, LucianeTese
30-Nov-2021O ambiente escolar da Educação Infantil: concepção do Projeto Positivo e convergências com a BNCCBarbosa, Vanessa Rodrigues BocchiDissertação
12-Nov-2021Práticas curriculares dos professores do ensino fundamental na educação ambiental nas escolas municipais de ManausSilva, Rosa Eulália Vital daTese
20-Jun-2011Contribuições da teoria freireana para a formação inicial do educador de jovens e adultos: uma pesquisa-açãoGonçalves, Becky HenrietteTese

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