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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
13-Dez-2011Prática teatral dialógica de inspiração freireana: uma experiência na escola, com jovens e adultosPinto, Alexandre SaulDissertação
16-Dez-2014Formação inicial de professores: tecnologias no currículo das instituições de ensino superior do município de SPFidelix, Cristiane Aparecida NeriDissertação
8-Dez-2014Educação e contra-hegemonia na década neoliberal: as tendências pedagógicas contra-hegemônicas entre a crise paradigmática e a construção de outra hegemonia possível no limiar do século XXIManfredi, Maria Noemi Gonçalves do PradoTese
16-Out-2012Ensino semipresencial em cursos superiores presenciais: legislação, conceitos e reflexõesOliveira, Adriana Tavares deDissertação
30-Mai-2010A prática de diálogo em Paulo Freire na educação on-line, uma pesquisa bibliográfica digital: aproximaçõesRamacciotti, Angélica SantosDissertação
4-Ago-2014Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação e aprendizagem curricular em museus: um estudo na cidade de São PauloSampaio, Romilson LopesTese
26-Fev-2015O olhar de professores sobre o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb): possibilidades e limitaçõesCordeiro, Gisele Alves da CostaDissertação
26-Nov-2008Casa e caminho no mito de origem Mỹky: por um currículo ética e esteticamente interculturalSouza, Francisco Josivan deDissertação
21-Out-2009Avaliação de currículo na opinião dos alunos concluintes de um curso de pedagogiaEleres, Isabelle Leite MendesDissertação
6-Dez-2010Proinfo integrado à formação dos professores da rede pública de ensino do Amapá: construindo uma identidadeLobato, Tereza Catarina FurtadoDissertação

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