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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
19-Fev-2014Compreensão do processo de avaliação formativa da aprendizagem e sua presença em projetos curriculares inovadoresCapelo, Dinah FeijóDissertação
7-Abr-2011Prática de ensino e estágio supervisionado: eixos articuladores da formação inicial dos professores da educação básicaRaymundo, Gislene Miotto CatolinoTese
10-Mar-2005O professor do ensino superior, suas características e suas competências: um profissional da educaçãoRodrigues, Jorge Luiz KnuppTese
7-Mar-2014Movimentos de mudança: um estudo de caso sobre inovação curricular em cursos de Licenciatura da UFPR LitoralFranco, Elize KellerTese
3-Mai-2007A Interferência do Modelo de Gestão no Projeto Pedagógico de uma Instituição de Ensino Superior: um estudo de casoFonseca, Josefa Sônia Pereira daTese
30-Mar-2000A disciplina Filosofia da Educação no curso de Pedagogia: referências para o debate identitárioSilva, Sérgio Pereira daTese
7-Ago-2015Formação continuada e prática docente de professores de ciências naturais nos anos iniciais do ensino fundamentalSilva, GilsonTese
6-Mai-2011A busca por contribuições e subsídios a um currículo de turismo no Brasil fundamentado nos princípios norteadores da éticaSchulze, Thiago RodriguesTese
14-Out-2010Currículo de ciências contábeis: desafios para adoção ao novo modelo contábil brasileiroCarvalho, Ronaldo Fróes deTese
18-Mar-2011Formação continuada do professor que ensina matemática nas séries iniciais do ensino fundamental: um estudo a partir da produção acadêmico-científica brasileira (2003 2007)Marim, VlademirTese

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