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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
19-Mai-2009Do encanto ao desencanto, da permanência ao abandono: o trabalho docente e a construção da identidade profissionalLemos, José Carlos GalvãoTese
6-Nov-2009A prática pedagógica e o ensino de educação física no cotidiano de duas escolas públicas estaduais do bairro Jardim Santo André: entre o texto oficial e o contexto vividoSouza, Silvana Esmenia da Dalto deDissertação
29-Out-2009Violência escolar e implicações para o currículo: o Projeto Pela Vida, Não à Violência - tramas e traumasElias, Maria AuxiliadoraTese
14-Mai-2009Relações etnicorraciais e currículos escolares em teses e dissertações produzidas nos programas de pós-graduação stricto sensu em Educação Brasil (1987-2006)Regis, Kátia EvangelistaTese
14-Dez-2009A formação dos educadores como eixo do desenvolvimento curricular: o Projeto de Educação dos Posseiros do Paraná (PEPO)Lucas, Karin Adriane HugoTese
15-Mai-2009Fatores intervenientes na adesão às práticas pedagógicas propostas pelo Projeto Toda Força ao 1º. ano (TOF): a voz de professoras alfabetizadorasViana, Sandra NogueiraDissertação
20-Out-2009O desencontro entre o material didático e a diversidade cultural numa rede franciscana de ensino: um estudo de casoPerillo, Paula AdrianaDissertação
7-Dez-2009Gestão democrática dos recursos descentralizados na escola pública (estado de São Paulo)Marques, Lilian DanyiDissertação
13-Ago-2007Pais na creche: construindo relações no diálogo cotidianoSantos, Liliana SantoroDissertação
30-Out-2009Inventário memoriográfico das experiências de diretoras da rede estadual de ensino público circunscrita à Superintendência Regional de Ensino de Itajubá (Minas Gerais) 1960-1980Gonçalves, Celina Claret de SousaDissertação