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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
20-Mai-2010Formação inicial de professores: um estudo de caso sobre a participação de estudantes de pedagogia no Projeto Bolsa Alfabetização 2007 a 2009Moniz, Maria Isabel D'Andrade de SousaTese
15-Jun-2007A pesquisa e a prática pedagógica como um componente curricular do curso de pedagogia: uma possibilidade de articulação entre a teoria e a práticaCoimbra, Camila LimaTese
6-Mar-2020Programa Escola Aberta no enfrentamento da violência contra o patrimônio escolar na Rede Municipal de Ensino de Santo AndréSousa, Marli Luiza deTese
22-Nov-2012Espiritualidade e currículo: a voz dos professores de uma escola confessional do estado do PiauíOliveira, Maria das Graças Ferreira deTese
28-Nov-2014A formação docente em história na vertente do multiculturalismo crítico em instituições de ensino superior no Espírito Santo: desafios e perspectivasCaprini, Aldieris Braz AmorimTese
6-Mar-2015Trajetória curricular da disciplina de Ciências Humanas e Sociais nos cursos de Engenharia de uma Universidade FederalGuimarães, Giovanni HorácioTese
9-Dez-2010A formação docente continuada sobre a educação para a sexualidade, em uma escola pública no município de Diadema: a ótica de professores participantes e gestoraCisotto, LaurindoTese
2-Mar-2006Currículo e prática docente: assistentes sociais no exercício da docência: aprendizagem do saber ensinarGonçalves, Yara PiresTese
7-Ago-2014Reformulação curricular do curso de Ciências Contábeis na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, a partir do olhar dos concluintes do curso do ano de 2012Araújo, Manoel Antonio OliveiraTese
30-Out-2014Participação e expressão das culturas infantis no primeiro ano do ensino fundamental de nove anos: possibilidade de escuta das criançasSilva, Viviane Aparecida daTese

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