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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
20-Mai-2010Formação inicial de professores: um estudo de caso sobre a participação de estudantes de pedagogia no Projeto Bolsa Alfabetização 2007 a 2009Moniz, Maria Isabel D'Andrade de SousaTese
15-Jun-2007A pesquisa e a prática pedagógica como um componente curricular do curso de pedagogia: uma possibilidade de articulação entre a teoria e a práticaCoimbra, Camila LimaTese
30-Out-2013Professores para a educação ambiental: a interdependência entre saberes na construção da prática docenteDias, Leci Soares de Moura eTese
6-Mar-2020Programa Escola Aberta no enfrentamento da violência contra o patrimônio escolar na Rede Municipal de Ensino de Santo AndréSousa, Marli Luiza deTese
22-Nov-2012Espiritualidade e currículo: a voz dos professores de uma escola confessional do estado do PiauíOliveira, Maria das Graças Ferreira deTese
26-Out-2007Avaliação institucional: em busca de um currículo crítico-emancipatório em construçãoLara, Marcos Rodrigues deTese
28-Nov-2014A formação docente em história na vertente do multiculturalismo crítico em instituições de ensino superior no Espírito Santo: desafios e perspectivasCaprini, Aldieris Braz AmorimTese
22-Ago-2013Orientações curriculares e proposição de expectativas de aprendizagem para o ciclo II de Matemática: contribuição para a formação continuada de professores de Matemática de uma escola da rede municipal da cidade de São Paulo, no período de 2005 a 2012Ishii, Antonella Bianchi FerreiraTese
6-Mar-2015Trajetória curricular da disciplina de Ciências Humanas e Sociais nos cursos de Engenharia de uma Universidade FederalGuimarães, Giovanni HorácioTese
9-Dez-2005O global e o local na construção de práticas curricularesPinto, Heldina PereiraTese