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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
14-Mar-2016Integração de tecnologias ao currículo no Ciclo de Alfabetização: análise de políticas públicas educacionaisMonteiro, Natália AndreoliDissertação
16-Dez-2014Formação inicial de professores: tecnologias no currículo das instituições de ensino superior do município de SPFidelix, Cristiane Aparecida NeriDissertação
13-Mar-2018A autoria na escola: um estudo da implantação da proposta curricular ciclo autoral em uma escola da rede municipal de São PauloAfonso, Isabel Cristina de Brito FrancoDissertação
21-Mar-2018Reflexões docentes no ensino híbrido: o papel do professor no uso da tecnologia em sala de aulaSantos, Glauco de SouzaDissertação
15-Dez-2017Objetos digitais de aprendizagem de História do Brasil para o Ensino Médio: uma proposta de roteiro avaliativo para o professor-curadorSouza, Renato Fontes deDissertação
16-Out-2012Ensino semipresencial em cursos superiores presenciais: legislação, conceitos e reflexõesOliveira, Adriana Tavares deDissertação
7-Ago-2017Pensamento computacional educacional: ensaio sobre uma perspectiva libertadoraCouto, Gabriel MilitelloDissertação
29-Jan-2019A integração das tecnologias ao currículo inclusivo de crianças com TEA: um estudo de casoPauli, Patrícia Aparecida Coimbra deDissertação
29-Abr-2019O professor orientador de informática educativa: o curador de TDIC na Rede Pública Municipal de Educação de São PauloCosta, Rosana Magnani daDissertação
11-Set-2017Currículo e tecnologia: estudo de caso sobre a Plataforma Foco Aprendizagem como apoio no planejamento escolarSantos, Eulalia AriasDissertação

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