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Conjunto de itens:
Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
---|---|---|---|
14-Out-2009 | Protagonismo juvenil por meio de monitoria na escola com o uso das novas tecnologias de informação e comunicação no ensino médio | Silva, Leandro Rodrigues da | Dissertação |
26-Mai-2009 | Mapas conceituais: um caminho para a aprendizagem significativa | Costa, Sandra Aparecida da | Dissertação |
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