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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
24-Jun-2019Imigrantes, xenofobia e racismo: uma análise de conflitos em escolas municipais de São PauloOliveira, Leila Maria deTese
24-Jul-2012A representação dos(as) negros(as) no currículo pedagógico implantado numa escola localizada em área remanescente de Quilombo do Vale do Ribeira - SPOliveira, Ademar Dias deDissertação
19-Abr-2006A política de cotas raciais na universidade pública brasileira: um desafio éticoArbache, Ana Paula Ribeiro BastosTese
15-Abr-2019Currículo intercultural na fronteira: um estudo sobre a política e as práticas de currículo na fronteira Brasil/Bolívia do estado de RondôniaUchôa, Márcia Maria RodriguesTese
21-Jun-2017Ensino Médio e Filosofia: contribuições da Filosofia da Libertação para a formação da autonomia dos estudantes, na percepção dos professoresChacon, Jerry Adriano VillanovaDissertação
14-Ago-2013A solidariedade como prática curricular educativaMori, Katia Regina GonçalvesTese
18-Nov-2019Currículo e Interculturalidade: imigrantes no ambiente multicultural em uma escola na cidade de São PauloSuyeyassu, Sueidy PithonTese
21-Dez-2017Ética para aprender a ser: semiformação e experiência formativa no currículo do Ensino MédioCasado, Tiago Souza MachadoTese
26-Nov-2008Casa e caminho no mito de origem Mỹky: por um currículo ética e esteticamente interculturalSouza, Francisco Josivan deDissertação
29-Abr-2014Formação superior de oficiais da polícia de Moçambique: articulação entre os fundamentos teóricos e as habilidades práticasTsucana, Fernando FranciscoTese