REPOSITORIO PUCSP Teses e Dissertações dos Programas de Pós-Graduação da PUC-SP Programa de Pós-Graduação em Serviço Social
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorSilva, John dos Santos-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/5105366416747090pt_BR
dc.contributor.advisor1Silva, Ademir Alves da-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7331847327192447pt_BR
dc.date.accessioned2025-10-15T17:56:52Z-
dc.date.available2025-10-15T17:56:52Z-
dc.date.issued2025-09-24-
dc.identifier.citationSilva, John dos Santos. Racismo e financiamento da educação básica: um estudo sobre o orçamento da educação no município de Osasco/SP (2021-2024). 2025. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2025.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/45392-
dc.description.resumoNo Brasil, a educação escolarizada da forma que conhecemos hoje tem sua gênese desde o período da colonização. A partir da Constituição de 1934, o financiamento da educação passa a ser dever do Estado, com recurso público. Em diferentes contextos históricos, o negro encontrava-se ora escravizado, ora excluído do projeto de desenvolvimento da nação, inclusive da educação. Consideramos que, nesse último caso, o financiamento da educação cumpre uma função importante no processo que envolve as questões raciais e combate ao racismo. A presente dissertação de mestrado tem como objetivo central identificar se o orçamento da área da educação municipal de Osasco/SP dá a atenção devida às questões raciais. Para tanto, como procedimentos metodológicos, realizamos pesquisa bibliográfica e documental e analisamos as peças orçamentárias na função educação do município entre o período de 2021 e 2024. Identificamos a ausência de políticas públicas, programas e recursos financeiros para o que se refere às questões raciais no âmbito educacional. E denunciamos o racismo institucional, como reverberação do racismo estrutural amalgamado ao modo de produção capitalistapt_BR
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPESpt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherPontifícia Universidade Católica de São Paulopt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Ciências Sociaispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsPUC-SPpt_BR
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Serviço Socialpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEducação básicapt_BR
dc.subjectRacismopt_BR
dc.subjectRacismo na educaçãopt_BR
dc.subjectFundo públicopt_BR
dc.subjectFinanciamento da educaçãopt_BR
dc.subjectBasic educationen_US
dc.subjectRacismen_US
dc.subjectRacism in educationen_US
dc.subjectPublic funden_US
dc.subjectEducation financingen_US
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::SERVICO SOCIALpt_BR
dc.titleRacismo e financiamento da educação básica: um estudo sobre o orçamento da educação no município de Osasco/SP (2021-2024)pt_BR
dc.title.alternativeRacism and financing of basic education: a study on the education budget in the municipality of Osasco/SP (2021-2024)en_US
dc.typeDissertaçãopt_BR
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