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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
8-Ago-2012 | Análise da compreensão escrita em língua inglesa
no Caderno do professor | Martins, Maria Fernanda | Dissertação |
23-Ago-2012 | Análise de necessidades de
inglês jurídico para advogados | Silva, Fabrício Oliveira da | Dissertação |
30-Set-2009 | Análise de necessidades do uso da língua inglesa em contexto profissional: área editorial | Souza, Renato Antonio de | Dissertação |
25-Mai-2010 | Análise de necessidades do uso da língua inglesa na execução de tarefas em uma empresa multinacional | Onodera, Jorge | Dissertação |
18-Mar-2005 | Análise de necessidades na área de publicidade e propaganda para a adequação de um curso de inglês | Pradillas, Adriana Quaresma | Dissertação |
31-Jul-2009 | Análise de necessidades na disciplina de inglês
em um curso superior de tecnologia em
automação industrial | Masin, Maria Angela Pedrina Crespo Grigoleto | Dissertação |
29-Abr-2008 | Análise de necessidades para a disciplina língua inglesa em um curso de letras | Carvalho, Keila Rocha Reis de | Tese |
30-Nov-2003 | Análise de necessidades para recepção de hotel: primeiro passo para uma sugestão de curso | Cardoso, Zélia Cemin | Dissertação |
17-Fev-2012 | Análise de necessidades para um curso de espanhol no ensino superior tecnológico | Moreira, Regiane Souza Camargo | Dissertação |
14-Ago-2002 | A aprendizagem de inglês em empresas: o aluno e suas representações | Costa, Eloisa Assis | Dissertação |
11-Mai-2007 | Apresentação oral nas aulas de língua espanhola: desempenho lingüístico, fatores afetivos e avaliação da atividade | Zeulli, Elizandra | Dissertação |
6-Dez-2014 | Atividade digital como complementação colaborativa da sala de aula de inglês da rede pública: uma experiência | Marinho, Marcos de Souza | Monografia de Especialização |
31-Ago-2007 | Atividades de inglês mediadas pelo computador: um caminho para o letramento digital | Cortez, Cleide Diniz Coelho | Dissertação |
20-Jun-2008 | Avaliação de material didático para ensino de leitura em língua inglesa: das orientações dos PCN-LE às realizações da CENP | Amo, Maria Aparecida de | Dissertação |
13-Fev-2007 | Avaliação de software educacional para ensino aprendizagem de Inglês para a escola pública: coletando subsídios avaliativos | Maggioli, Denise Lage | Dissertação |
30-Jan-2013 | Avaliação de uma unidade didática para ensino-aprendizagem de inglês para crianças | Yamasaki, Gabriela Dias | Dissertação |
4-Dez-2012 | A avaliatividade em pareceres de revista científica de linguística: uma perspectiva sistêmico-funcional | Cruz, Osilene Maria de Sá e Silva da | Tese |
28-Jul-2009 | Compreensão escrita de história em quadrinhos em língua estrangeira | Motta, Sérgio Roberto da | Dissertação |
15-Fev-2007 | A compreensão oral em inglês por meio de filmes em DVD: a percepção de alunos sobre uma unidade didática | Tonetti, Antonieta Cristina Simonato | Dissertação |
9-Dez-2014 | Comunicação oral em português em congressos de
linguística aplicada: estrutura genérica e escolhas léxico-gramaticais sob a perspectiva sistêmico-funcional | Soares, João Paulo | Tese |