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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
9-Mar-2016 | Achados sobre generalização de padrões ao “garimpar” pesquisas brasileiras de educação matemática (2003-2013) | Baqueiro, Grace Dórea Santos | Tese |
19-Dez-2003 | As 'Alavancas Meta' no discurso do professor de álgebra linear | Padredi, Zoraide Lúcia do Nascimento | Dissertação |
8-Ago-2008 | O aluno do ensino médio e a criação de uma fórmula para o termo geral da progressão aritmética | Carvalho, César Augusto Sverberi | Dissertação |
20-Mai-2008 | Os alunos de 5ª série/6º ano frente a atividades sobre abservação e generalização de padrões | Aquino, Lucimeire Omoti de | Dissertação |
9-Out-2009 | Os alunos do 1º ano do ensino médio e os padrões:
observação, realização e compreensão | Ferreira, Cristiane Regina de Moura | Dissertação |
26-Out-2006 | Alunos do ensino médio e a generalização de padrão | Perez, Elisangela Parra Zigart | Dissertação |
7-Mai-2010 | Alunos que completaram um curso de extensão em
álgebra linear e suas concepções sobre base de um espaço vetorial | Prado, Eneias de Almeida | Dissertação |
14-Mai-2013 | A calculadora como alavanca para a generalização de expressões algébricas relativas às progressões geométricas | Barbosa, Tatiana Albieri | Dissertação |
18-Fev-2005 | Como funcionam os recursos-meta em aula de álgebra linear | Oliveira, Luis Carlos Barbosa de | Dissertação |
8-Out-2010 | Concepções de divisibilidade de alunos do 1º ano do
ensino médio sob o ponto de vista da Teoria Apos | Chaparin, Rogério Osvaldo | Dissertação |
30-Jun-2008 | Construção do termo geral da progressão aritmética pela observação e generalização de padrões | Archilia, Sebastião | Dissertação |
22-Mai-2013 | Divisibilidade de polinômios no Ensino Médio
via generalização da ideia de
divisibilidade de números inteiros | Azambuja, Fernanda Fuentes | Dissertação |
6-Out-2003 | A Educação matemática & ensino fundamental: um panorama das pesquisas produzidas na PUC/SP nos anos 1994 a 1997 | Perreira, Luciane Maciel Xavier de Oliveira | Dissertação |
13-Out-2003 | A Educação matemática & ensino médio: um panorama das pesquisas produzidas na PUC/SP | Oliveira, Eliane Alcântara de | Dissertação |
9-Out-2000 | Ensino-aprendizagem da álgebra linear: as pesquisas brasileiras na década de 90 | Celestino, Marcos Roberto | Dissertação |
28-Mai-2007 | Equação e seus multisignificados no ensino de matemática: contribuições de um estudo epistemológico | Ribeiro, Alessandro Jacques | Tese |
24-Mai-2006 | As equações diofantinas lineares e o livro didático de matemática para o ensino médio | Oliveira, Silvio Barbosa de | Dissertação |
21-Mai-2007 | As Equações Diofantinas Lineares e o Professor de Matemática do Ensino Médio | Costa, Eduardo Sad da | Dissertação |
13-Fev-2008 | Equações diofantinas lineares: um desafio motivador para alunos do ensino médio | Pommer, Wagner Marcelo | Dissertação |
7-Mar-2017 | Estágio curricular supervisionado na licenciatura em Matemática: um componente curricular em discussão | Zimmer, Iara | Tese |